Entwicklung, Durchführung und Förderung von Lese- und Leserverhaltensforschung, der Sprach- und Kommunikationsforschung, die Durchführung wissenschaftlicher Forschungsvorhaben und Vergabe von Forschungsaufträgen. Entwicklung neuer Lese- und Sprachförderungsprojekte, damit die FuE-Ergebnisse über den Transfer in die nachhaltige Förderung von wirkungsorientierter Bildung getragen und dort zu neuen Bildungsmöglichkeiten in geeigneter Güte geboten werden können. Durchführung von wissenschaftlichen Veranstaltungen und Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit, die dem Satzungszweck dienen. Aufklärung, Bildung und Förderung der Elternschaft, in den Schulen und der kulturellen Jugendarbeit, der Erwachsenen Aus- und Weiterbildung in der Bundesrepublik Deutschland, in anderen deutschsprachigen Ländern sowie im übrigen Ausland. Aufklärung und Bildung sowie die Entwicklung, Bereitstellung und Verteilung von altersgerechten Material und Unterrichtsinhalten sowie Schaffung von Bewusstsein bzgl. der Wichtigkeit von Lesekompetenzen (wie z. B. bei benachteiligten Schülern*innen). Dies dient der Bildungsförderung und Schaffung von Bildungs- und Zukunftschancen sozial- und finanziell benachteiligter Menschen. Förderung, Durchführung und Vermittlung von Lesekompetenzen in geeigneter Form. Unterstützung und Qualifizierung von Lehrkräften in Online- und Offlinemaßnahmen wie z. B. mit entsprechenden Inhalten, Workshops und Informationsveranstaltungen, der Ermöglichung von Kampagnen und zur Entwicklung neuer Projekte der Lese- und Sprachförderung. Aufbaues eines Netzwerkes, das die Angebote der Gesellschaft in ihrer Arbeit unterstützt. Die Gesellschaft kann einen Preis oder ein Siegel für herausragende Leistungen auf dem Gebiet der Lesebildung vergeben.
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