Entwicklung, Durchführung und Förderung von Bildungsveranstaltungen zur ganzheitlichen Lebens- und Berufsorientierung, Persönlichkeitsentwicklung und Resilienzförderung, zur politischen und kulturellen Bildung sowie zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, vornehmlich für Jugendliche und junge Erwachsene; dabei insbesondere Realisierung sogenannter "Orientierungszeiten", d.h. Seminare von längerer Zeitdauer mit gemeinschaftlichem Leben, inspiriert durch das skandinavische Folkehojskole-Modell; Qualifizierung pädagogischen Personals zur Durchführung von Bildungsveranstaltungen; Öffentlichkeitsarbeit, Veranstaltungen, Lobbyarbeit und Mittelbeschaffung für eine deutschland- und europaweite Etablierung von Orientierungszeiten im Bildungssystem.
Unterricht & Erziehung
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