Individuelle und ganzheitliche Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Lernstörungen, insbesondere im Bereich LRS/ Legasthenie, Dyskalkulie, ADS/ADHS, Prüfungsängste und emotionaler Störungen, - prophylaktische Tätigkeiten zur gezielten Früherkennung und Frühforderung von eventuell gefährdeten Kindern, - Prävention von Lern- und Gesundheitsstörungen durch Angebote wie, Entspannungskursen, Ernährungskursen und Anti -Stress Trainingseinheiten.
Sozialwesen
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